Spettacolo Teatro Ragazzi
11+12+18+19 DICEMBRE 2010 / 6+9+22+23 GENNAIO 2011 | Ore 17.00 | FABBRICHINO
KINDUR
Vita avventurosa delle pecore in Islanda
direzione artistica Davide Venturini, Francesco Gandi
coreografia e danza Paola Lattanzi, Erika Faccini
digital design Elsa Mersi
visual engineering Rossano Monti
sound engineering Spartaco Cortesi
collaborazione ai testi Stefania Zampiga
costumi Fiamma Ciotti Farulli
oggetti Livia Cortesi
collaborazione al progetto Silvia Cosimini
organizzazione Valentina Martini, Valeria, Castellaneta, Francesca Murador, Philippe Dubarle-Bossy
"Kindur" in islandese significa "pecore" e questo è uno spettacolo dedicato all’Islanda vista attraverso gli occhi delle sue pecore avventurose. Tutto il territorio di quest’isola è pervaso da un‘aura fiabesca. Dal bianco dei ghiacciai all’aurora boreale, dai geyser al fragore di cascate gigantesche, questo è un paese dove ogni elemento naturale sembra animato da forze misteriose: è qui che una roccia può diventare un troll ed è nelle sue brughiere deserte che gli elfi esercitano il loro potere magico. In questo scenario anche gli animali più umili vivono una vera e propria vita avventurosa, degna dei racconti millenari che contraddistinguono l’Islanda. Prendiamo le pecore: chiuse dentro all’ovile per la stagione fredda, possono poi gustarsi la piena libertà, viaggiando solitarie o a piccoli gruppi, dalla primavera all’autunno. Nella loro ricerca di cibo hanno modo di immergersi nella natura più remota e frequentarne gli abitanti più o meno "nascosti". Nel loro cammino le pecore protagoniste di ‘Kindur’ ci mostrano questo mondo segreto, forte e fragile allo stesso tempo, capace di comunicare ai bambini la straordinaria bellezza della natura.
Danza, teatro o atelier interattivo
Il TPO ha realizzato per questo progetto uno spazio scenico "sensibile" dove il pubblico, soprattutto quello dei più piccoli, può entrare in scena, immergersi nei vari ambienti naturali e giocare grazie all’uso di sensori in grado di ricreare suoni, immagini e movimenti.
